11.10.14

"Viagem ao Mundo dos Livros" - Partilha do Subdepartamento de Português


O "1º Encontro Aprender em Partilha - Viagem ao Mundo dos Livros" contou, igualmente, com a participação do Subdepartamento de Português que se fez representar pela sua Coordenadora, Professora Graça Gonçalves, e pela docente Ana Bela Pereira.


A apresentação foi iniciada com uma citação de Jorge Luís Borges: "Sempre imaginei que o paraíso fosse uma espécie de livraria", complementada com a opinião de cada uma das docentes sobre a importância dos livros nas suas vidas.



De seguida, foram apresentadas algumas estratégias utilizadas no 2º e no 3º ciclo de incentivo à leitura:

- Partilha pessoal de experiências de leitura entre docentes.

- Partilha entre alunos de experiências de leitura.

- Recontos.

- Leitura expressiva com audição.

- Recursos multimédias: Escola Virtual e Blogue

- Fichas de Leitura e pequenas apresentações das mesmas.

-  Apresentação e/ou exposição oral de trabalhos:
          . trabalho orientado no 3º ciclo e ensino secundário;
          . seleção de uma obra e sua apresentação no 2º ciclo.

Esta última estratégia foi realçada como muito estimulante da leitura e da criatividade, em que os alunos motivam os próprios colegas.

Por fim, alguns alunos da Professora Graça Gonçalves apresentaram o seu testemunho dos contributos que consideram ter sido ou serem importantes para o gosto que têm pela leitura.



Assim, estes jovens gostam de ler, porque:

- As mães lhes contavam histórias para adormecerem.

- Começaram a pegar nos livros desde muito pequenos.

- Logo que aprenderam a ler, iam para ao pé das mães contar-lhes as histórias.

- A escola proporciona concursos de leitura.

- A biblioteca facilita a requisição de livros.



A Mariana Madeira e a Daniela Oliveira, alunas do 6ºF, realçaram, igualmente, que o facto de gostarem muito de ler levou-as, também, a gostarem muito de escrever, sobretudo textos criativos.

Foi no âmbito da escrita que estas alunas apresentaram a história que criaram numa aula de Português.


 "Uma visita de estudo atribulada"



"Na segunda-feira, dia 6 de outubro de 2014, íamos numa visita de estudo guiada ao museu da base aeroespacial. Na aula de Português estávamos todos muito ansiosos, mas a professora Graça era ainda a que estava mais:
- Sabem meninos, estou muito ansiosa pela visita de estudo - comentou a professora.
Começámos todos a falar...
- Bom, meninos, vamos lá calar e trabalhar as conjunções - ralhou a professora.
Chegou o dia da visita...
Quando chegámos fomos logo visitar o museu. Entretanto, quando acabou a visita ao museu fomos visitar os controlos, a zona de treinos, a zona de simulações, o camarim dos astronautas e, por fim, fomos lá para fora, onde estava uma nave, prontinha para descolar.
A Bia estava tão excitada que perguntou à guia se podíamos ir vestir os fatos dos astronautas e fazer a simulação espacial:
- Já que estamos aqui todos, por que não fazermos a tal simulação no espaço? - perguntou a Bia à guia.
- Ok! Mas só a simulação, porque ainda tenho de vos mostrar a aeronave. - respondeu a guia.
-  Mas tem a certeza de que é seguro? - perguntou a Becas.
- Sim, claro! - respondeu a guia.
- Então, vamos. - disse a professora Graça.
- Boa! - gritámos todos.
E lá fomos nós, mas primeiro tivemos de vestir os fatos.
- Que calor! - exclamou a Kika.
- Também acho. - concordou a Aninhas.
- Os fato são quentes, pois na lua está frio. - explicou a guia.
Quando acabou a simulação, fomos ver o interior de uma nave.
A guia deixou-nos entrar na nave, mas ó podiam ser cinco pessoas de cada vez.
Então, entrei com a Bia, a professora Graça, a Francisca Lázaro e a Margarida. Entrámos as cinco e a guia ficou fora. entretanto, a Margarida ficou tão empolgada que começou a saltar e bateu com a cabeça, pois ela é muito alta. Saltou tanto que a Bia, a mais pequenininha da nossa turma, bateu com o rabo no chão e carregou, sem querer, no botão de descolagem. então, ouviu-se uma voz:
- Descolagem dentro de 10, 9, 8...
- Oh não! - gritou a Bia.
- Ai meu Deus! Vamos descolar! Eu vou des...- disse desmaiando a professora Graça.
- Nossa Senhora da Gracinha, a professora desmaiou. - disse muito aflita a Margarida.
Andámos à deriva pelo espaço até que a guia nos falou pelo auscultador que havia dentro da nave.
- Sou eu, a guia! Estão todos bem? Para voltarem à Terra, carreguem no botão "pitula" para que FIMnave aterre. Ok? Escuto. - disse a guia.
- Ok! Sim, estamos todas bem. A professora é que desmaiou, mas entretanto já acordou. Escuto. - respondi eu.
- Ok! Ainda bem que estão todas bem. Oh não! Essa é a nave GJKL2005! Essa nave não aterra, mas sim, abre-se toda e vocês caem! Se querem sair do espaço vão ter de fazer isso! - disse a guia.
- Muito bem! Nós fazemos isso! Não é meninas? - disse a Margarida.
- Sim. - dissemos nós todas.
Ao carregarmos no botão que a guia nos indicou, a nave abriu-se toda e caímos. Mas não nos magoámos, pois os fatos tinham paraquedas. Qual não é a coincidência que caímos precisamente à frente da escola Alexandre Herculano, em frente da Diretora que estava com os outros elementos da turma, que entretanto tinham sido encaminhados para a escola.
Nós as cinco estávamos de cabelos em pé e a diretora da escola estava com uma cara muito séria, pois já tinha tomado conhecimento do que se estava a passar.
- Graça! O que é que se passa aqui? - perguntou irritada a Diretora da escola.
- Nada...quer dizer...foi só um pequeno problema...nós, nós apanhámos um choque. Foi isso, sim, um choque... - disse, muito embaraçada, a professora Graça.
- Então por que caíram do céu? - perguntou a Diretora.
- Porque... - ia responder a professora.
- Não há porquês, nem meios porquês...já as cinco para o meu gabinete. - gritou a Diretora.
Foi assim que nós as cinco apanhámos um grande raspanete e aprendemos a lição".
FIM
Desta forma criativa, divertiram a plateia, incluindo a Diretora que, emocionada, agradeceu aquele momento de partilha. 
Quanto à Equipa da Biblioteca Escolar, agradece a todos os que aderiram a esta iniciativa e contribuíram para o reforço do trabalho cooperativo entre os docentes dos vários níveis de ensino.
Aprendemos em partilha e continuaremos a aprender em todos os momentos vividos em partilha de espaços, de leituras, de ideias...


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